JUEVES, 18 DE JULIO DE 2019 





34. Vol. 13 (3)

OCTUBRE 2010

ENGLISH ABSTRACTS INSIDE ISSN 1575-0965

Innovación y evaluación. Propuestas de mejora para un proyecto transversal en la formación universitaria de los estudiantes de Educación Infantil

Innovation and evaluation. Proposals for improving cross-project training university students in Education

Antonio Romero Muñoz e Inmaculada González Falcón

Resumen Abstract
En este artículo se presentan los resultados obtenidos en la evaluación del proyecto de innovación educativa “La ciudad del Arco Iris”; proyecto que viene desarrollándose en la Universidad de Huelva desde el curso académico 2002/03. Para ello, se describen brevemente la experiencia, los objetivos, los instrumentos y el proceso de evaluación seguido, destacándose especialmente las valoraciones y propuestas de mejora que los distintos protagonistas (profesorado universitario, estudiantes de Magisterio y maestros/as en ejercicio) hacen sobre las repercusiones que esta innovación tiene para la formación de los estudiantes de Educación Infantil.

This article reflects the results of the evaluation in the educational innovation project called "City of Rainbows", that has been developed at the University of Huelva since the academic year 2002/03.The experience, aims, tools and the process of evaluation followed are briefly described in it, focusing especially on evaluation an proposals for improvement which the various participants (faculty lecturer, students of Education, and actual teachers) make on the impact of this innovation project to train the students of the Faculty of Education. 

Palabras clave Keywords
Innovación educativa, Evaluación, Formación del profesorado

Educational innovation, Evaluation, Teacher training

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