SáBADO, 16 DE NOVIEMBRE DE 2019 





6 (3.3)

DICIEMBRE 1989

ENGLISH ABSTRACTS INSIDE ISSN 0213-8646

La ética en la Formación de los Profesores

Juan Carlos Lago Bornstein

Resumen Abstract
El status o la reglamentación de los deberes y los derechos del alumno impone la necesidad de reincidir sobre la importancia de la Moral en el curriculum, explícita o implícitamente, desde los primeros años de la educación, así como sobre la función que debe tener en la formación de los futuros profesores.

The status or regulation of students' duties and righs imposes the need of reinforcing the importance of Moral education in the curriculum, explicitly or implicitly, from the first years of education, as well as the function it must have in the training of future teachers.

Palabras clave Keywords




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