VIERNES, 15 DE NOVIEMBRE DE 2019 





20 (8,2)

AGOSTO 1994

ENGLISH ABSTRACTS INSIDE ISSN 0213-8646

La educación ante la crisis en Suecia

Isabel Cantón Mayo

Resumen Abstract
  • La Reforma Educativa en que se encuentra inmersa España no es patrimonio exclusivo de nuestra nación. Paises tradicionalmente considerados avanzados, como es el caso de Suecia, hacen frente de forma paralela a la crisis y a la Reforma. En el artículo se hace un repaso al sistema educativo sueco, con nueve años de escolarización obligatoria y descentralización educativa hasta el nivel municipal. La opinión de los profesores, la calidad educativa, el mercado de puestos escolares en enseñanza secundaria y universitaria, son aspectos novedosos y cuestionados en el sistema sueco.



The Educational Reform which Spain is carrying out is not the exclusive heritage of our nation. Traditionally avanced countries such as Sweden are facing the crisis and the Reform in parallel. This article attempts an analysis of the Swedish educational system, wit its nine years of compulsory schooling and educative descentralization to council level. The teachers opinion, the educational quality, the school posts in secondary and college areas are innovative aspects questioned by the Swedish system.

Palabras clave Keywords
Isabel Cantón Mayo

Isabel Cantón Mayo

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